به نقل از «فارس»

۱۹ هزار تماس با خط ۱۵۷۰ از سوی دانش‌آموزان ثبت شده است

تاریخ انتشار: ۱۱ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۸۷۳۴۳

به گزارش گروه آموزش‌ و پرورش خبرگزاری فارس، اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در برنامه «روزنه» رادیو گفت‌وگو درباره خط ملی نماد ۱۵۷۰، اظهار کرد: موضوع آسیب‌های اجتماعی و پیشگیری از بروز آن اهمیت بالایی در آموزش و پرورش دارد و اگر کسی دچار آسیب‌های اجتماعی شد توانمندسازی، درمان و جلوگیری از افزایش آن نیازمند فعالیت‌های مختلفی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

وی افزود: مقدمه این فعالیت‌ها، موضوع تشخیص است که دریابیم آیا فرد، در معرض آسیب های اجتماعی است یا دچار آن شده یا خیر.

باقرزاده ادامه داد: تا پیش از راه اندازی سامانه ۱۵۷۰، خانواده‌ها، افراد و دانش‌آموزان با مراجعه حضوری یا به طور پراکنده با مراکز مشاره تماس می‌گرفتند که این مراکز شماره واحدی نداشت و شماره آن در هر استان متفاوت بود؛ حدود یک سال است که معاونت پرورشی و فرهنگی با راه‌اندازی این خط، شناسایی آسیب های اجتماعی، ارائه خدمات اولیه و فوریتی را تسهیل کرده است.

وی خاطرنشان کرد: افراد می‌توانند با شماره ۱۵۷۰ در سراسر کشور ارتباط بگیرند و به نزدیک‌ترین مرکز مشاوره در استان خود متصل شوند؛ در پشت این خط، کارشناسانی از ساعت ۸ صبح تا ۸ شب پاسخگوی سؤالات ابتدایی افراد هستند؛ این کارشناسان اگر فردی نیاز به مشاوره‌های دقیق‌تر و عمیق تر داشته باشد او را به مراکز حضوری ارجاع می‌دهند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا تماس با این سامانه هزینه مضاعفی دارد، گفت: ارتباط با خط ۱۵۷۰ هزینه بیشتر ندارد و هزینه ارتباط همان هزینه مصوب تلفن است لذا این خط هزینه درآمدی برای آموزش و پرورش ندارد؛ البته تلاش داریم تا شماره ۳ رقمی ایجاد شود و همین اندک هزینه تماس نیز رایگان شود.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا فردی که با این خط تماس می‌گیرد باید حتما اولیای دانش‌آموز باشد، افزود: خیر؛ هر فردی می‌تواند با این خط تماس بگیرد و ارتباط برقرار کند؛ این فضا مهیاست که دانش‌آموز بتواند مسائل خود را با کارشناسان مطرح کند و در مورد مشکلات خود مشاوره بگیرد.

باقرزاده گفت: در گذشته این سامانه در ۳۱ مرکز استان و شهر تهران برقرار بود که اکنون در ۷۲۸ منطقه آموزشی راه‌اندازی شده است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: تعداد مشاوران ما کم است و سهمیه حضور در مدارس را برای خط نماد کم کرده‌ایم تا بتوانیم این خط را تقویت کنیم. باید ۵۰ هزار مشاور داشته باشیم که اکنون ۱۳ هزار و ۸۰۰ مشاور داریم.

وی درباره برنامه‌های آموزشی برای مشاوران نماد، تصریح کرد: آسیب‌های اجتماعی به روز می‌شود؛ در گذشته شاید فقط بی‌تابی و خشونت جز آسیب‌ها بود، اما اکنون مواجهه با آسیب‌هایی نظیر استفاده بیش از حد از فضای مجازی تخصص خاص خود را می‌طلبد، همچنین سطح فکر، علم و تفکر دانش‌آموزان متفاوت شده است و ارتباط با آنان نیاز به مهارت جدید دارد؛ لذا باید مشاوران هر روز خود را به روز کنند، ما نیز آموزش حضوری و مجازی برای آنان مدنظر داریم و به صورت ماهانه با مشاوران در سراسر کشور هماهنگی هایی برقرار می‌کنیم.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در ۳ ماهه گذشته حدود ۱۹ هزار تماس از سوی دانش‌آموزان، ۵ هزار تماس از سوی والدین، ۱۵۰۰ تماس از سوی بستگان و در مجموع حدود ۲۷ هزار تماس موفق با این سامانه ثبت شده است.

وی تأکید کرد: باید با بچه‌ها گفت‌وگو کنیم، چراکه آنان باید نیازهای خود را در مسائل مختلف با پدر و مادر، مشاور، معلم و مربی و مدیر که افراد امینی هستند، مطرح کنند.

معاون وزیر آموزش و پرورش درباره نحوه اطلاع‌رسانی این خط به دانش آموزان نیز بیان کرد: رسانه ملی و تمام شبکه‌های تلویزیون و رادیو در این اطلاع رسانی به ما کمک کنند، در شبکه شاد نیز کانال‌های مختلفی داریم و موارد خط ۱۵۷۰ را به اطلاع دانش‌آموزان می‌رسانیم، اما باید کلیپ‌های آموزشی و اطلاع‌رسانی نیز در این زمینه ساخته شود؛ باید برخی از پرسش‌های پرتکرار را احصا و برای آنان برنامه‌سازی کنیم که این موضوعات را از همکارانم خواسته‌ام و در دستور کار قرار دارد.

باقرزاده با اشاره به اینکه سؤالات مختلف دانش‌آموزان باید پاسخ داده شود، یادآور شد: اخیرا کانالی در شبکه شاد با عنوان کانال درنگ براساس سؤالات و شبهات دانش آموزان راه اندازی شده است و در آن کانال هر روز یک سؤال پرتکرار را با پاسخ قرار می‌دهیم

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان خط 1570 معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش آسیب های اجتماعی دانش آموزان راه اندازی هزار تماس آسیب ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۸۷۳۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بعضی معلمان استان نذر خدمت انجام می‌دهند

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام با بیان اینکه معلمانی در استان داریم که دو سال است نذر خدمت انجام می‌دهند گفت: معلمانی در استان داریم که دو سال است نذر خدمت انجام می‌دهند.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از ایلام و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام؛ علی درویشی امروز _سه‌شنبه یازدهم اردیبهشت‌_ در آیین زنگ سپاس معلم در مدرسه ابتدایی شهیده ربابه‌کمالی شهر ایلام ضمن تبریک فرارسیدن هفته مقام معلم و تسلیت فرارسیدن شهادت استاد شهید مرتضی مطهری (ره) اظهار کرد: در کشورهای جهان معلم منزلت ویژه دارد چرا که همگان فهمیدند برای ایجاد تحول و آرامش در جامعه ابتدا باید معلم متحول و آرامش داشته باشد.

وی افزود: بعضی کشورها بیشتر در حوزه تعلیم و تربیت کار کردند یکی از افتخارات آن‌ها این است که در محله‌ای زندگی کنند که معلمان در آن محل ساکن باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام اضافه: معلم مهد علم و فرهنگ و دانش است، وقتی معلم پاینده باشد کودکان می‌توانند در سطح دنیا درخشش داشته باشند.

درویشی تاکید کرد: معلمان ما سرآمد و تلاشگر هستند و قطعاً حرفی برای گفتن دارند، وقتی این همه معلم خوب در سطح استان داریم بچه‌های ما باید در دنیا حرفی برای گفتن داشته باشند.

وی ادامه داد: قدر معلم حتی از پدر هم بالاتر است، زیرا پدران تربیت جسمانی و معلمان تربیت معنوی و روحانی کودکان را برعهده دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام تصریح کرد: هرفعل و انفعال اجتماعی که برای بچه‌ها اتفاق بیفتد از دریچه نگاه معلم صورت می‌پذیرد، زیرا گفتار و رفتار معلمان روی دانش‌آموزان اثر می‌گذارد و این مسئله در فکر دانش‌آموزان به صورت مستقیم و غیرمستقیم نهادینه شده است.

درویشی ادامه داد: دانش‌آموزان مانند خمیری هستند که می‌توان آن‌ها را به اشکال متفاوتی تبدیل کرد پس چه بهتر دانش‌آموزانی تربیت کنیم که اهل تقوی، قرآن، علم و فرهنگ و دانش، اهل ادب و سایر ارزش‌های مادی و معنوی باشند، قطعاً اگر بخواهید هرگونه تحول اجتماعی، فرهنگی، سیاسی در جامعه حاکم شود از طریق معلم میسر می‌شود.

وی با اشاره به فداکاری‌ها و جلوه‌های ویژه و خاص معلمان استان ایلام، گفت: در استان ایلام معلمانی با وجود بیماری سرطان و یا با پای شکسته در سر کلاس درس حاضر شدند تا کلاس و مدرسه تعطیل نشود، معلمانی در استان داریم که دو سال است نذر خدمت انجام می‌دهند و روزانه بیش از ۱۰۰ کیلومتر را در رفت و برگشت به محل کار طی می‌کنند و ذره‌ای چشم داشت مادی ندارند که نشان دهنده شجاعت و ایثار و از خودگذشتگی آن‌ها است.

کد خبر 749332